南投閱讀教育大放異彩！久美國小等多方獲教育部殊榮
來源： ETtoday
南投縣多個學校和教師在教育部114年度閱讀績優評選中表現亮眼。久美國小獲「閱讀磐石學校」獎項，新城國小老師劉如純獲「閱讀推手獎」，南投縣閱讀理解種子教師團則獲「閱讀團體推手獎」。這些獎項反映了南投縣在閱讀教育上的創新與努力，特別是久美國小以原住民族文化為基礎的閱讀計畫，及劉如純老師的「走讀家鄉」計畫。南投縣教育處將持續投入資源，推動閱讀教育的發展。
重點整理
久美國小以原住民族文化為基礎的閱讀計畫，強調部落知識與學習的結合。
劉如純老師透過「走讀家鄉」計畫，讓學生認識與書寫家鄉特色。
南投縣閱讀理解種子教師團自發推動閱讀教育，持續多年不懈努力。
南投縣教育處將持續投入資源，推動紙本與數位閱讀，提升學童自學能力。
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