跨領域設計思考激發河川保育新火花：東海與清大學生共創解方

東海大學與清華大學合作舉辦的「河好如初」設計思考工作坊，成功吸引五十多位學生參與，透過跨科、跨域與跨校的互動學習，激發出創新的河川保育方案。學生們帶著不同程度的河川知識參加，經過專家解說及分享，快速發想出與自身相關的河川議題解決方案。

重點整理

跨領域互動學習能激發更多創新火花，創造更多可能。

學生帶著不同程度的河川知識參加工作坊，透過專家解說快速發想創新解決方案。

清大學生團隊分享新竹頭前溪汙染和新豐垃圾山的改善方案，激勵其他參與者。

工作坊希望喚醒年輕人對河川議題的自覺，並期望民眾及企業提供更多資源。

#教育

#環境保護

#創新創業

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